- мероприятия с педагогическими кадрами
Смолевичский районный учебно-методический кабинет создан решением Смолевичского районного исполнительного комитета
08.01. 2020 № 2 с правами юридического лица.
Осуществляет свою деятельность на основании Устава.
Органом управления Смолевичским районным учебно-методическим кабинетом определено управление по образованию, спорту и туризму Смолевичского райисполкома.
Методическая тема года Смолевичского районного учебно-методического кабинета в 2019/2020 учебном году:совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов с целью повышения качества образовательного процесса.
Цель: создание условий для личностного и профессионального роста педагогов средствами методической работы.
Направления деятельности:
1. Организационно-методическая, информационно-методическая, учебно-методическая, научно-методическая; координация деятельности по непрерывному повышению квалификации педагогических кадров; координация деятельности методических формирований в образовательном пространстве района.
2. Актуализация и углубление предметных знаний педагогов.
3. Совершенствование педагогической техники педагогов по организации эффективной работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися.
4. Изучение, накопление, обобщение, распространение эффективного педагогического опыта педагогов учреждений образования.
5. Организация наставничества с целью оказания индивидуальной помощи молодым специалистам.
6. Подготовка педагогов к аттестации.
7. Методическое сопровождение районных мероприятий.
Задачи:
- создание научно-обоснованной, гибкой и разветвлённой системы непрерывного повышения квалификации работников образования на районном уровне;
- информирование педагогических работников о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам в 2019/2020 учебном году, новинках педагогической литературы;
- актуализация и углубление предметных знаний педагогов, совершенствование методики преподавания учебных предметов, овладение здоровьесберегающими образовательными технологиями;
- совершенствование образовательного процесса по учебным предметам с учетом рекомендаций по итогам республиканского мониторинга качества общего среднего образования, проведенного Национальным институтом образования;
- включение учителей в деятельность по освоению способов реализации компетентностного подхода в преподавании учебных предметов, воспитательного потенциала учебных и факультативных занятий;
- методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации, в том числе обязательной аттестации педагогических работников на подтверждение высшей квалификационной категории, прохождению аттестации на присвоение категории «учитель-методист»;
- обеспечить сопровождение инновационной деятельности, экспериментальной деятельности, педагогических и гуманитарных проектов;
- организация методической работы с учителями - предметниками по подготовке обучающихся к олимпиадам, научно-практическим конференциям, подготовке к ЦТ;
- организация работы с молодыми специалистами, молодыми руководителями;
- выявление, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта.
